汽車工程系列課程:汽車動力系統(tǒng)布局取道理、
發(fā)布日期:2026-04-14 05:48 點擊:
即:3年正在校進(jìn)修,理論取實踐連系,汽車底盤構(gòu)制取設(shè)想、汽車?yán)碚摗⑵囍浦乒に噷W(xué)、汽車電子、汽車工程測試根本、汽車動力系統(tǒng)電控手藝、從動駕駛汽車根本、車輛人工智能手藝、車用動力電池根本及使用等。車輛工程講授團(tuán)隊獲“上海市講授團(tuán)隊”稱號。就業(yè)標(biāo)的目的:本專業(yè)沉視機(jī)械、電子、電氣、計較機(jī)節(jié)制、通信取信號、運(yùn)輸組織等學(xué)問交叉貫通,設(shè)想取制制并沉的專業(yè)特色,次要課程:天然科學(xué)系列課程:高檔數(shù)學(xué)A、概率論取數(shù)理統(tǒng)計、線性代數(shù)、計較方式、大學(xué)物理、大學(xué)化學(xué)等。強(qiáng)調(diào)根本理論取現(xiàn)代城市軌道車輛手藝特點的連系和使用,依托上海申通地鐵產(chǎn)學(xué)研計謀聯(lián)盟,累計1年正在企業(yè)進(jìn)行工程實踐取結(jié)業(yè)設(shè)想。具有國度級工程實踐教育核心、交通運(yùn)輸工程專業(yè)碩士點和交通運(yùn)輸工程學(xué)位碩士點。可處置城市軌道交通車輛運(yùn)轉(zhuǎn)保障及、毛病診斷及維修等方面工做,專業(yè)面向軌道交通國度成長計謀和行業(yè)成長,注沉城市軌道交通的根本理論和車輛工程專業(yè)學(xué)問的教授,具有工程實踐能力、立異認(rèn)識和專業(yè)表達(dá)能力,上海市教育高地扶植項目、上海市首批現(xiàn)代財產(chǎn)學(xué)院沉點扶植專業(yè)、通過國際ASIIN認(rèn)證。按照行業(yè)成長規(guī)劃和處所經(jīng)濟(jì)成長需要,依托上海整車及零部件制制企業(yè),專業(yè)特點:本專業(yè)為教育部“杰出工程師教育培育打算”首批試點專業(yè),激發(fā)學(xué)生的進(jìn)修樂趣和立異能力!并可延長至整個軌道交通等相關(guān)范疇!具有2個國度級工程實踐教育核心,處置汽車及其零部件的開辟設(shè)想、試驗、出產(chǎn)制制、工藝設(shè)想、質(zhì)量辦理等方面的工做。曾獲省部級以上講授4項。本專業(yè)立腳上海汽車財產(chǎn),構(gòu)成了汽車整車及零部件設(shè)想、出產(chǎn)工藝、產(chǎn)物試驗及質(zhì)量節(jié)制等培育標(biāo)的目的。培育控制以城市軌道交通車輛為焦點的車輛布局、牽引、制動、收集、毛病診斷、智能運(yùn)維等專業(yè)學(xué)問及工程辦理等根基學(xué)問,采用校企結(jié)合培育模式,人文社科系列課程:大學(xué)英語分析、大學(xué)英語傳聞、中國近代史綱要、思惟取、馬克思從義根基道理、習(xí)新時代中國特色社會從義思惟概論等。沉視機(jī)械工程取電力電子手藝、從動化節(jié)制手藝等多學(xué)科的交叉取融合,次要課程:節(jié)制理論根本、檢測取傳感手藝、城市軌道交通車輛布局取道理、城市軌道交通車輛制脫手藝、城市軌道交通車輛列車收集節(jié)制手藝等理論課程及實踐講授環(huán)節(jié)。并可延長至整個軌道交通范疇等方面工做的、達(dá)到城市軌道交通車輛工程師手藝能力要求的高本質(zhì)工程使用型人才。專業(yè)特點:本專業(yè)入選國度級一流本科專業(yè)扶植點、通過教育部工程教育專業(yè)認(rèn)證、教育部“杰出工程師教育培育打算”首批試點專業(yè)、上海市優(yōu)良專業(yè)、上海市教育高地,計較機(jī)系列課程:計較機(jī)使用根本、C言語法式設(shè)想、Python、汽車CAE使用手藝等。處置城市軌道交通車輛運(yùn)轉(zhuǎn)保障及、毛病診斷及維修等方面工做,實施“3+1”校企結(jié)合培育的人才培育模式,工程手藝系列課程:理論力學(xué)、材料力學(xué)、制制手藝根本A、機(jī)械道理及零件、電工手藝、電子手藝、節(jié)制工程根本、熱力學(xué)根本、流體力學(xué)根本等。通過設(shè)立本科生導(dǎo)師軌制、立異實踐項目和各類汽車設(shè)想大賽等工程設(shè)想實踐環(huán)節(jié),具有較強(qiáng)的行業(yè)順應(yīng)性和合作力,就業(yè)標(biāo)的目的:本專業(yè)結(jié)業(yè)生可正在全國及上海地域汽車及零部件出產(chǎn)、制制、研發(fā)等企事業(yè)單元,


